II JORNADAS INTERNACIONALESDE TRAUMATERAPIA
Bruce Perry
Estados Unidos
El Dr. Perry es el Director de la Red Neurosecuencial y Profesor en los Departamentos de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento de la Facultad de Medicina Feinberg de la Universidad Northwestern en Chicago y la Universidad La Trobe de Melbourne, Australia.
En los últimos 30 años el Dr. Perry ha investigado en el campo de la salud mental infantil y las neurociencias.
Su trabajo sobre el impacto del abuso, negligencia y el trauma en el cerebro durante el desarrollo ha impactado en las prácticas clínicas, programas y políticas de todo el mundo.
El Dr. Perry es el autor junto a Maia Szalavavitz del bestseller ”El chico al que criaron como perro” y junto a Oprah Winfrey “What happanned to you? Conversations on trauma, resilience and healing”
Más información
Dr. Bruce Perry
El Dr. Perry formó parte de la facultad de los Departamentos de Farmacología y Psiquiatría de la Universidad de Escuela de Medicina de Chicago de 1988 a 1991. De 1992 a 2001, el Dr. Perry se desempeñó como Trammell Profesor investigador de psiquiatría infantil en el Baylor College of Medicine en Houston, Texas. Durante esto vez, el Dr. Perry también fue Jefe de Psiquiatría del Texas Children's Hospital y Vicepresidente de Investigación dentro del Departamento de Psiquiatría. De 2001 a 2003, el Dr. Perry se desempeñó como Médico Director de Programas Provinciales de Salud Mental Infantil de la Junta de Salud Mental de Alberta.
Continúa consultando con el gobierno de Alberta sobre temas de la infancia y sirve como fundador miembro del Consejo de Ministros de Alberta's Promise.
El Dr. Perry ha realizado investigaciones clínicas y de neurociencia básica. Su investigación en neurociencia ha examinado los efectos de la exposición prenatal a drogas en el desarrollo del cerebro, la neurobiología de trastornos neuropsiquiátricos humanos, la neurofisiología de los eventos traumáticos de la vida y mecanismos relacionados con el desarrollo de receptores de neurotransmisores en el cerebro.
Ha examinado los aspectos cognitivos, efectos conductuales, emocionales, sociales y fisiológicos de la negligencia y el trauma en los niños, adolescentes y adultos. Este trabajo ha sido fundamental para describir cómo las experiencias de la infancia, incluida la negligencia y el estrés traumático, cambian la biología del cerebro y, por lo tanto, la salud del niño.
Su investigación clínica durante los últimos veinte años se ha centrado en la integración de principios emergentes de la neurociencia del desarrollo en la práctica clínica. Este trabajo ha dado como resultado el desarrollo de prácticas clínicas innovadoras y programas que trabajan con niños maltratados y traumatizados, la mayoría prominentemente el Modelo Neurosecuencial©, un modelo sensible al desarrollo, informado por la neurobiología enfoque del trabajo clínico (NMT), educación (NME) y cuidado (NMC). Este enfoque de la clínica la resolución de problemas se ha integrado en los programas en docenas de grandes instituciones públicas y sin fines de lucro, organizaciones que atienden a niños en riesgo y sus familias.
Su experiencia como médico e investigador con niños traumatizados ha llevado a muchas comunidades y agencias gubernamentales para consultar al Dr. Perry luego de incidentes de alto perfil que involucran niños y jóvenes traumatizados, incluido el asedio de Branch Davidian en Waco (1993), Oklahoma Bombardeo de la ciudad (1995), tiroteos en la escuela de Columbine (1999), ataques terroristas del 11 de septiembre (2001), el huracán Katrina (2005), la secta polígama FLDS (2008), el terremoto de Haití (2010), la tsunami en Tohoku Japón (2011), los tiroteos en la escuela primaria Sandy Hook (2012) y el campamento incendio forestal en California (2018) entre muchos otros.
El Dr. Perry ha publicado más de 500 artículos de revistas, capítulos de libros y actas científicas y es el ganador de numerosos premios y honores profesionales, incluido el T. Berry Brazelton Infant Mental Premio a la Defensa de la Salud, el Premio al Liderazgo en Bienestar Infantil Público, el Centenario de Alberta Medalla y el Premio de Educación Kohl 2014. Es miembro de la Junta Directiva de múltiples organizaciones como Prevent Child Abuse América y el Proyecto Ana Grace.
Ha presentado sobre maltrato infantil, salud mental infantil, neurodesarrollo y juventud, violencia en una variedad de lugares, incluidos órganos normativos como la Cumbre de la Casa Blanca sobre Violencia, la Asamblea de California y el Comité de Educación de la Cámara de Representantes de los Estados Unidos.
El Dr. Perry ha sido presentado en una amplia gama de medios, incluidos 60 Minutos, National Public Radio, The Today Show, Good Morning America, Nightline, CNN, MSNBC, NBC, ABC y CBS News y el Show de Oprah Winfrey.
Su trabajo ha aparecido en documentales producidos por Dateline NBC, 20/20, la BBC, Nightline, CBC, PBS, así como una docena de documentales internacionales. Muchos medios impresos tienen destacó las actividades clínicas y de investigación del Dr. Perry, incluida una serie ganadora del premio Pulitzer en Chicago Tribune, The Sun Magazine, US News and World Report, Time, Newsweek, Forbes ASAP, Washington Post, New York Times y Rolling Stone.
El Dr. Perry, nació en Bismarck, Dakota del Norte, era estudiante universitario en la Universidad de Stanford y Colegio Amherst. Asistió a la escuela de medicina y posgrado en la Universidad Northwestern, recibiendo tanto MD como Ph.D. grados El Dr. Perry completó una residencia en psiquiatría general en Yale Escuela Universitaria de Medicina y una beca en Psiquiatría de Niños y Adolescentes en la Universidad de chicago.
Richard Erskine
Canadá
Richard G. Erskine, PhD. es Director de Formación del Instituto de Psicoterapia Integrativa y Catedrático de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Deusto, Bilbao.
Es psicoanalista licenciado, analista transaccional certificado, terapeuta Gestalt reconocido internacional-mente y autor de 10 libros y numerosos artículos sobre la teoría y los métodos de la psicoterapia. Algunos de sus artículos están disponibles en el sitio web: www.IntegrativePsycotheapy.com
El libro más reciente del Dr. Erskine (2023) se publica en inglés y español. El arte y la ciencia de la relación: la práctica de la psicoterapia integradora. www.firingthemind.com
El Arte y la Ciencia de la Relación: La Práctica de la Psicoterapia Integrativa. www.gcloyola.com
Natalia Seijo
España
Natalia Seijo es psicóloga con especialidad en trauma, apego, disociación, trastornos alimentarios y enfermedad somática. Directora del Centro de Psicoterapia y Trauma en Ferrol (A Coruña). Supervisora y facilitadora EMDR. Psicoterapeuta en diferentes abordajes en trauma somático.
Compagina el trabajo en terapia con pacientes, con su labor como ponente, nacional e internacional en congresos y talleres especializados en trauma complejo y trastornos alimentarios, trastornos psicosomáticos y el trabajo de defensas en psicoterapia. Co-directora del máster de Trastornos Alimentarios y Obesidad de la Universidad Complutense de Madrid. Profesora colaboradora del máster de EMDR en el área de trastornos psicosomáticos y alimentarios en la Universidad Nacional a Distancia (UNED)
Es Autora de los protocolos para los trastornos alimentarios y la distorsión de la imagen corporal en el abordaje EMDR. Autora de diferentes capítulos en libros y artículos en trastornos alimentarios y trauma complejo.
Heather Sequeira
Reino Unido
Dra. Heather Sequeira es psicóloga consultora y profesora titular.
Con una amplia experiencia en trauma y un enfoque ferozmente no patologizante, la misión de Heather es unir la TCC y los valores centrados en el ser humano con la investigación actual en trauma y neurobiología.
Heather ha trabajado en el NHS durante 25 años, dirigiendo un servicio especializado para TOC complejo relacionado con traumas.
Más información
Heather Sequeira
Dra. Heather Sequeira es psicóloga consultora y profesora titular.
Con una amplia experiencia en trauma y un enfoque ferozmente no patologizante, la misión de Heather es unir la TCC y los valores centrados en el ser humano con la investigación actual en trauma y neurobiología.
Heather ha trabajado en el NHS durante 25 años, dirigiendo un servicio especializado para TOC complejo relacionado con traumas.
También es una comunicadora científica experimentada, que aparece en BBC, Sky News y periódicos nacionales.
Heather tiene una sólida formación en investigación, trabajando como investigadora sénior en la Universidad de Londres (Escuela de Medicina de St Georges) durante siete años antes de formarse como psicóloga.
Heather publicó los primeros estudios controlados sobre el impacto del abuso en personas con problemas de aprendizaje en el British Journal of Psychiatry.
También ha realizado becas de investigación en trauma complejo y prácticas psiquiátricas coercitivas en poblaciones de atención segura.
Heather tiene varios roles de conferencista visitante y conferencias en cursos de diploma de posgrado y cursos de doctorado en psicología clínica.
Alejandra Vallejo-Nágera
España
Alejandra Vallejo-Nágera cuenta con una dilatada experiencia en el campo de la psicología y la neurociencia, terrenos en los que centra su actividad profesional desde 1979.
Profesora universitaria, escritora, terapeuta, articulista, conferenciante.
Ha publicado treinta y cuatro títulos sobre Psicología, Neurociencia, Historia y títulos para el sector infantil y juvenil
Ha colaborado durante más de 10 años en el programa “Gente Despierta” (en la sección de psicología) de Radio Nacional de España y en “Saber Vivir” de TVE.
Su ámbito de especialización profesional se ha centrado en el Estrés y la Ansiedad; sus causas, efectos en la salud, gestión y antídotos. Diplomada y profesora del Programa MBSR (Mindfulness Based Stress Reduction) del Center for Mindfulness, University of Massachusetts Medical School. UMASS.
Más información
Alejandra Vallejo-Nágera
Alejandra Vallejo-Nágera cuenta con una dilatada experiencia en el campo de la psicología y la neurociencia, terrenos en los que centra su actividad profesional desde 1979.
Profesora universitaria, escritora, terapeuta, articulista, conferenciante, profesora en talleres y cursos de estimulación intelectual, asidua colaboradora en varias emisoras de radio y programas de televisión.
Ha publicado treinta y cuatro títulos sobre temas como Psicología, Neurociencia, Historia, algunos de los cuales se han traducido a varios idiomas. También ha publicado libros para niños y jóvenes. En 1999 recibe el premio a la mejor obra de divulgación juvenil en 1999 con su libro “¿Odias las matemáticas?” (Ed. Planeta)
Ha vivido y trabajado en Estados Unidos, Gran Bretaña, Luxemburgo, Brasil y también en España.
Actualmente forma parte del equipo de investigación del Instituto Coca-Cola de Felicidad, labor que compagina con el de profesora de ‘Psicología’ en Masters, Grado y Postgrado de la Escuela de Negocios IE (Instituto de Empresa), además de profesora asociada en la cátedra de Psiquiatría y Psicología Clínica de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Madrid.
Su ámbito de especialización profesional se ha centrado en el Estrés y la Ansiedad; sus causas, gestión y antídotos. Diplomada y profesora del Programa MBSR (Mindfulness Based Stress Reduction) del Center for Mindfulness, University of Massachusetts Medical School. UMASS.
Permanentemente interesada en los niños y jóvenes más necesitados, trabajó en UNICEF con el desarrollo de un programa de educación para los países con menos posibilidades de cultura.
Ha colaborado semanalmente en el programa de salud Saber Vivir de TVE y desde el año 2012 continúa participando cada lunes en el programa Gente despierta de RNE (Radio Nacional de España)
Arielle Schwartz
Estados Unidos
Arielle Schwartz, PhD, CCTP-II, E-RYT, es psicóloga clínica, profesional certificada en trauma complejo y profesora de yoga Kripalu con práctica privada en Boulder, Colorado.
Es una profesora solicitada internacionalmente y una voz líder en el campo de la recuperación del trauma.
Es autora de seis libros, incluidos The Complex PTSD Workbook, Therapeutic Yoga for Trauma y The Post-Traumatic Growth Guidebook. Se dedica a ofrecer actualizaciones informativas sobre salud mental y bienestar a través de su escritura, oratoria, presencia en las redes sociales y blog.
Como fundadora del Center for Resilience Informed Therapy, ofrece un enfoque integrador de mente y cuerpo para la terapia que incluye terapia relacional, terapia de trabajo parcial, psicología somática, terapia EMDR y yoga terapéutico para trauma.
Ella cree que el viaje de recuperación del trauma es un despertar del corazón espiritual. Obtenga más información sobre Arielle en www.drarielleschwartz.com.
Maggie Kline
Estados Unidos
Maggie Kline ha sido terapeuta matrimonial, familiar e infantil durante más de 35 años y es psicóloga escolar jubilada.
Originalmente entrenada en Sistemas Familiares, Gestalt y Psicología Humanística de Satir, se especializa en la recuperación de traumas a través de la lente de la Experiencia Somática y la atención plena encarnada.
Maggie integra S.E. conceptos con arte, trabajo con sueños, movimiento y juego de apego cuando se trabaja con niños y adolescentes. Es instructora sénior de experiencias somáticas para SEI www.traumahealing.org, enseña a nivel internacional y es creadora de Conscious Connections PlayShops.
Maggie fue coautora de Trauma a través de los ojos de un niño: despertar el milagro ordinario de la curación (2007) y Trauma Proofing Your Kids: A Parents’ Guide to Instilling Confidence, Joy and Resilience (2008) con el Dr. Peter A. Levine. Su último libro, Brain-Changing Strategies to Trauma-Proof Our Schools: A Heart-Centered Movement for Wiring Well-Being (2020) pretende inspirar un cambio evolutivo para aliviar el trauma y el estrés en las comunidades y cultivar una cultura de bondad.
Más información
Dra. Maggie Kline
La Dra. Maggie Kline es una psicóloga escolar jubilada que ha sido psicoterapeuta matrimonial, familiar e infantil en la práctica privada durante más de treinta y cinco años. Comenzó su carrera en la década de 1970 como maestra de escuela primaria en Long Beach Unified, uno de los distritos escolares con mayor diversidad étnica de los Estados Unidos.
A principios de la década de 1990, Maggie se formó con el experto en trauma de renombre mundial, el Dr. Peter A. Levine, creador de Somatic Experiencing (SE), un método de tratamiento y prevención de trauma psicobiológico basado en la fisiología para ayudar a revertir los efectos del trauma postraumático. y estrés tóxico en niños y adultos. Durante más de veintitrés años, ha sido miembro sénior de la facultad internacional en el SE Trauma Institute (www.traumahealing.org).
Maggie se ha presentado en conferencias de terapia de juego y trauma en los Estados Unidos, Europa, Asia y Australia. Es coautora con Peter Levine de Trauma through a Child's Eyes y Trauma-Proofing Your Kids. Además, ha escrito capítulos para 3 antologías y sus artículos han sido publicados en la revista de la Asociación de Terapeutas Familiares de California, The Therapist, en International Journal of Body Psychotherapy y en Mothering Magazine.
Maggie también es la creadora de Conscious Connections PlayShops, que combina el arte y el juego de apego con los principios de la experiencia somática. Enseña internacionalmente a profesionales que ayudan a jóvenes, padres y escuelas. Este trabajo incluye reparación relacional para estudiantes con PTSD complejo, además de reducir los efectos de las reacciones de estrés agudo de eventos de la vida ordinarios y extraordinarios. Maggie aparece en quince entrevistas en video producidas por www.kidsinthehouse.com y se ofrecen gratis a los padres para ayudar a los niños a sobrellevar el trauma y el duelo. Ahora está retirada de la práctica privada y se dedica a escribir, viajar, presentar en conferencias, consultar y enseñar PlayShops "Trauma a través de los ojos de un niño" en todo el mundo.
Su último libro, Brain-Changing Strategies to Trauma Proof Our Schools: A Heart-Centered Movement for Wiring Well-Being, se publicó en noviembre de 2020.
Frank Anderson
Estados Unidos
Frank Anderson, MD, completó su residencia y fue instructor clínico en psiquiatría en la Escuela de Medicina de Harvard. Es a la vez psiquiatra y psicoterapeuta especializado en el tratamiento del trauma y la disociación y le apasiona enseñar psicoterapia basada en el cerebro e integrar el conocimiento neurocientífico actual con el modelo de terapia IFS.
El Dr. Anderson es Formador Principal en el Instituto IFS con Richard Schwartz y mantiene una larga afiliación y entrena para el Centro de Trauma de Bessel van der Kolk.
Se desempeña como asesor de la Asociación Internacional de Profesionales de Trauma (IATP) y fue presidente y director de la Fundación para el Autoliderazgo.
Más información
Frank Anderson
Frank Anderson, MD, completó su residencia y fue instructor clínico en psiquiatría en la Escuela de Medicina de Harvard. Es a la vez psiquiatra y psicoterapeuta. Se especializa en el tratamiento del trauma y la disociación y le apasiona enseñar psicoterapia basada en el cerebro e integrar el conocimiento neurocientífico actual con el modelo de terapia IFS.
El Dr. Anderson es Entrenador Principal en el Instituto IFS con Richard Schwartz y mantiene una larga afiliación y entrena para el Centro de Trauma de Bessel van der Kolk. Se desempeña como asesor de la Asociación Internacional de Profesionales de Trauma (IATP) y fue presidente y director de la Fundación para el Autoliderazgo.
El Dr. Anderson ha dictado numerosas conferencias sobre la neurobiología del TEPT y la disociación y escribió el capítulo "Quién toma qué" Conexión de la neurociencia, la psicofarmacología y los sistemas familiares internos para el trauma en la terapia de sistemas familiares internos: nuevas dimensiones.
Fue coautor de un capítulo sobre "Lo que IFS aporta al tratamiento del trauma en innovaciones y elaboraciones en la terapia de sistemas familiares internos" y recientemente fue coautor del Manual de capacitación en habilidades de sistemas familiares internos.
Su libro más reciente, titulado "Trascending Trauma: Healing Complex PTSD with Internal Family Systems", se publicó el 19 de mayo de 2021.
El Dr. Anderson mantiene una práctica privada en Concord, MA.
www.FrankAndersonMD.com
Anabel González
España
Anabel Gonzalez es psiquiatra y psicoterapeuta, con formación en diversas orientaciones como terapia de grupo, sistémica, cognitivo-analítica y EMDR y terapias de trauma. Trabaja en el Hospital Universitario de A Coruña (CHUAC), coordinando el Programa de Trauma y Disociación, orientado a pacientes con traumatización grave. Desde hace años imparte formación sobre trastornos disociativos, trauma, apego y regulación emocional. Es entrenadora acreditada de terapia EMDR. Es doctora en medicina. Participa como profesora invitada en el Master en Psicoterapia EMDR de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y es tutora de doctorado en la UDC. A nivel de investigación, dirige varios proyectos en el campo del trauma y el tratamiento con EMDR de diversos trastornos. Ha publicado numerosos artículos sobre disociación, trauma y EMDR, y es autora/coautora de diversos libros orientados a profesionales y también de divulgación general. Sus publicaciones en el ámbito de la divulgación son No soy yo (sobre el trauma complejo, el apego y la disociación), Lo bueno de tener un mal día (orientado a la regulación emocional) y Las cicatrices no duelen (sobre la perspectiva del trauma y EMDR) (Ed. Planeta).
Liane Pinto
Brasil
Liane Pinto es psicóloga especializada clínica por el Colegio de Psicólogos de Bahía hace más de 30 años.
Es profesora internacional de nivel avanzado de Somatic Experiencing en Europa y América del sur.
Tiene Maestría en Salud Pública especializada en la victimización de empleados bancarios.
Ha sido profesora del Instituto Jungiano de Bahía asociado a la Facultad de Medicina de Bahía, durante más de 14 años, en varias formaciones incluyendo la enseñanza de la disciplina de psicotraumatología.
Tiene varias formaciones profesionales como: Biossintese, Somatic Experiencing, Psicopedagogía, Psicologia Somática Integrada, Medicina Antroposofica, etc.
Sandra Baita
Argentina
Sandra Baita es psicóloga clínica graduada en la Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina, donde completó estudios de Postgrado en Clínica de Niños. Realizó además una Especialización en Trauma Psicológico e Intervención en Catástrofes, dictada por la Sociedad Argentina de Psicotrauma. Es Terapeuta Certificada y Supervisora aprobada certificada por EMDR Iberoamérica.
Desde 1993 y hasta 2007 se desempeñó en diversos programas dependientes de la Dirección General de la Mujer del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, dirigidos a la atención de niños, niñas y adolescentes víctimas de malos tratos infantiles.
Más información
Sandra Baita
Sandra Baita es psicóloga clínica graduada en la Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina, donde completó estudios de Postgrado en Clínica de Niños. Realizó además una Especialización en Trauma Psicológico e Intervención en Catástrofes, dictada por la Sociedad Argentina de Psicotrauma. Es Terapeuta Certificada y Supervisora aprobada certificada por EMDR Iberoamérica.
Desde 1993 y hasta 2007 se desempeñó en diversos programas dependientes de la Dirección General de la Mujer del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, dirigidos a la atención de niños, niñas y adolescentes víctimas de malos tratos infantiles.
Dictó entrenamientos en el tema de abuso sexual infantil para miembros del Poder Judicial de la Provincia de Chubut (Argentina) y desde 2008 y hasta 2019, para los Funcionarios Judiciales y el Ministerio Público Fiscal de la República Oriental del Uruguay, este último proyecto a través de UNICEF Uruguay.
Fue profesora invitada de las siguientes Universidades: Nacional de Buenos Aires, Nacional de La Pampa, Nacional de Mar del Plata, Católica de Salta (todas en Argentina), FLACSO Uruguay, Católica del Uruguay y de La Sabana, Colombia.
Ha dictado cursos, seminarios y conferencias sobre las temáticas de maltrato y abuso sexual infantil, trauma infantil y disociación en Argentina, Bolivia, México, Perú, Paraguay, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Uruguay, Estados Unidos, Holanda, España, Italia y Polonia.
Es Fellow Member de la International Society for the Study of Trauma and Dissociation (ISSTD). Dentro de esta organización: formó parte del Board of Directors (2008-2009); ha sido miembro del Comité de Niños y Adolescentes (2003 hasta su disolución en 2022); ha sido miembro del Comité de Entrenamiento en Psicoterapia de los Desórdenes Disociativos y Entrenadora de los Cursos de Evaluación y Tratamiento del Trauma Complejo y la Disociación en Niños (español e inglés) y en Adultos (español).
Es autora de Rompecabezas. Una Guía introductoria al trauma y la disociación en la infancia y de Eso NO me pasa a mí. Un viaje por un laberinto muy especial, libro ilustrado para la psicoeducación y evaluación de la disociación en niños. Es también co autora de libros, artículos y capítulos de libros sobre las temáticas de maltrato infantil, trauma complejo y disociación en la infancia publicados en idioma español, inglés e italiano.
En 2012 recibió el Distinguished Achievement Award de la ISSTD y en 2019 el President´s Award of Distinction de la misma organización por la labor desempeñada en la difusión del tema de trauma y disociación en países de habla hispana.
Vive en la Ciudad de Buenos Aires donde desarrolla su práctica privada.
I JORNADAS INTERNACIONALESDE TRAUMATERAPIA
Peter A. Levine
Estados Unidos
Doctor en Biofísica médica y Psicología por la Universidad de California de Berkeley y en la Universidad Internacional. Su búsqueda para sanar el trauma, lo ha llevado a investigar en fisiología, neurología, etología, matemáticas, psicología y filosofía, entre otras ramas del saber humano. Es el desarrollador de Somatic Experiencing®, un enfoque basado en la conciencia corporal para curar el trauma, y el fundador del Somatic Experiencing Trauma Institute; Instituto que lleva a cabo programas de formación de este método en todo el mundo. El Dr. Levine fue «Consultor de Estrés” para la NASA en el desarrollo del proyecto del transbordador espacial y fue también miembro del grupo de trabajo del Instituto sobre Asuntos de Índole Internacional Relacionados con la Responsabilidad Social en el Desarrollo de Respuestas a Desastres de Gran Escala, en contextos de estabilidad política y conflicto de guerra. También es erudito Senior en el Centro de Tratamiento de Adicciones y Traumatología de Meadows en Wickenburg, Arizona. Estudió cómo los animales salvajes, aunque sean frecuentemente amenazados, raramente se traumatizan. Poseen una inmunidad natural al trauma. Aunque los seres humanos poseen mecanismos reguladores prácticamente idénticos a los de los animales, estos sistemas son frecuentemente bloqueados por lo que se desarrollan los síntomas del trauma como dolor, rigidez, colapso, disfunción cognitiva, ansiedad, depresión, etc. SE explora las diferencias entre las reacciones de los animales salvajes y la de los humanos, y aplica ese entendimiento a la cura del trauma humano. Es autor de numerosos libros, que han sido éxitos internacionales: “Curar el trauma”, “El trauma visto por los niños”, “Tus hijos a prueba de Traumas”, “En una voz no hablada: cómo el cuerpo libera trauma y restaura el bienestar”……. La contribución original de Levine al campo de la psicoterapia corporal fue honrada en 2010 cuando recibió el premio a la vida por la Asociación de Psicoterapia Corporal (USABP) de los Estados Unidos. “El trauma se origina como una respuesta en el sistema nervioso y no se origina en un evento El trauma está en el sistema nervioso, no en el evento”.
Anabel González
España
Anabel Gonzalez es psiquiatra y psicoterapeuta, con formación en diversas orientaciones como terapia de grupo, sistémica, cognitivo-analítica y EMDR y terapias de trauma. Trabaja en el Hospital Universitario de A Coruña (CHUAC), coordinando el Programa de Trauma y Disociación, orientado a pacientes con traumatización grave. Desde hace años imparte formación sobre trastornos disociativos, trauma, apego y regulación emocional. Es entrenadora acreditada de terapia EMDR. Es doctora en medicina. Participa como profesora invitada en el Master en Psicoterapia EMDR de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y es tutora de doctorado en la UDC. A nivel de investigación, dirige varios proyectos en el campo del trauma y el tratamiento con EMDR de diversos trastornos. Ha publicado numerosos artículos sobre disociación, trauma y EMDR, y es autora/coautora de diversos libros orientados a profesionales y también de divulgación general. Sus publicaciones en el ámbito de la divulgación son No soy yo (sobre el trauma complejo, el apego y la disociación), Lo bueno de tener un mal día (orientado a la regulación emocional) y Las cicatrices no duelen (sobre la perspectiva del trauma y EMDR) (Ed. Planeta).
Ana Gómez
Estados Unidos - Colombia
Ana M Gómez, es psicóloga, fundadora y directora del Instituto AGATE en los Estados Unidos y del Instituto Colombiano de Psicotrauma (ICP) en Colombia. Ana es psicoterapeuta con mas de 25 años de experiencia clínica, autora y conferencista internacional sobre el trabajo (especialmente con la terapia EMDR) con niños/as y adolescentes con traumas complejos y del desarrollo, así como heridas generacionales y disociación. Ha sido la presentadora principal e invitada en numerosas conferencias y talleres. Ha presentado sobre su trabajo en vivo en más de 70 ciudades de todo el mundo y virtualmente a mas de 40 países.
Ana es autora del libro EMDR Therapy and Adjunct Approaches with Children: Complex Trauma, Attachment and Dissociation el cual esta disponible en 8 idiomas y de múltiples capítulos y artículos sobre la disociación, el trauma complejo y generacional en niños/as.
Es autora de varios libros para niños y niñas como el Dark, Bad Day … Go Away, A book for Children About Trauma and EMDR Therapy que ha sido traducido a cuatro idiomas. Ana recibió el Distinguished Service Award de la Play Therapy Association of Arizona y el Hope Award de la organización Sierra Tucson.
Ana ha desarrollado numerosos protocolos avanzados y programas de capacitación intensiva que incluyen el Protocolo EMDR-Caja de Arena y el Programa EMDR-Sistémico-Enfocado en el Vinculo para sanar el trauma intergeneracional y reparar el vínculo de apego entre padres e hijos.
Dolores Mosquera
España
Dolores Mosquera, es psicóloga y psicoterapeuta, especializada en trastornos de la personalidad, trauma y disociación. Es la directora del Instituto para el Estudio del Trauma y los Trastornos de la Personalidad (INTRA-TP. Dolores cuenta con una amplia experiencia docente a nivel internacional. Ha publicado 16 libros y numerosos artículos sobre trastornos de la personalidad, trauma complejo, apego y disociación. Dolores ha recibido el premio David Servan-Schreiber por su contribución destacada en EMDR en el año 2017 y ha sido reconocida en el año 2018 por la ISSTD (International Society for the Study of Trauma and Dissociation) por su contribución en el campo del trauma y la disociación.
Deb Dana
Estados Unidos
Deb Dana es médica clínica, consultora y autora especializada en traumas complejos. Su trabajo se centra en utilizar la lente de la teoría polivagal para comprender y resolver el impacto del trauma en nuestras vidas. El trabajo de Deb muestra cómo la comprensión de la teoría polivagal se aplica a las relaciones, la salud mental y el trauma, y cómo podemos utilizar la comprensión de los principios organizativos de la teoría polivagal para cambiar la forma en que vivimos nuestra vida diaria. Deb tiene una carrera ocupada capacitando a terapeutas en todo el mundo sobre cómo incorporar un enfoque polivagal a su práctica clínica y trabaja con agencias y sistemas más grandes para explorar cómo incorporar una perspectiva polivagal. Es miembro fundador del Polyvagal Institute, consultora de Khiron Clinics y asesora de Unyte. Deb cree que todos nos beneficiamos cuando tenemos un conocimiento básico sobre cómo funciona el sistema nervioso y aprendemos cómo convertirnos en operadores activos de este sistema esencial. Seguir esta pasión le permite ofrecer talleres en asociación con grupos fuera del ámbito clínico y llevar la perspectiva de polivagal a las experiencias ordinarias y, a veces, extraordinarias de la vida diaria. Entre las publicaciones de Deb Dana destacan los siguientes libros: “La Teoría Polivagal en Terapia”, “La Teoría Polivagal en Terapia: como unirse al ritmo de la regulación” y “Aplicaciones Clínicas de la Teoría Polivagal” (publicado juntamente con: Stephen Porges).
Natalia Seijo
España
Natalia Seijo es psicóloga con especialidad en trastornos alimentarios, psicosomática médica y trauma complejo. Directora del Centro Ns Psicoterapia y Trauma en Ferrol (A Coruña). Certificada y facilitadora desde el 2003 y Supervisora desde el año 2006. Es ponente nacional e internacional en congresos y talleres especializados de trastornos alimentarios y obesidad, trastornos psicosomáticos y defensas en psicoterapia y trauma complejo. Es co-directora del máster de Trastornos Alimentarios y Obesidad en la Universidad Complutense de Madrid y profesora del Máster de EMDR en el área de trastornos alimentarios y psicosomáticos en la Universidad Nacional a Distancia (UNED). Es la autora de los protocolos de EMDR para los trastornos alimentarios y la distorsión de la imagen corporal publicados en los volúmenes de protocolos de EMDR editados por Marilyn Luber del EMDR Institute de EE.UU.
Stephen Porges
Estados Unidos
Científico Universitario Distinguido de la Universidad de Indiana, donde fundó y dirige el Consorcio de Investigación de Estrés Traumático. Es profesor de Psiquiatría en la Universidad de Carolina del Norte y profesor emérito de la Universidad de Illinois en Chicago y de la Universidad de Maryland. Desempeñó el cargo de Presidente de la Sociedad para la Investigación Psicofisiológica y de la Federación de Asociaciones de Ciencias del Cerebro y del Comportamiento, y recibió el Premio al desarrollo de la investigación científica del Instituto Nacional de Salud Mental de EE.UU. Ha publicado más de 300 artículos revisados por pares en varias disciplinas, incluyendo anestesiología, ingeniería biomédica, medicina de cuidados críticos, ergonomía, fisiología del ejercicio, gerontología, neurología, neurociencia, obstetricia, pediatría, psiquiatría, psicología, psicometría, medicina espacial y abuso de sustancias. En 1994, propuso la Teoría Polivagal, una teoría que vincula la evolución del sistema nervioso autónomo de los mamíferos al comportamiento social y enfatiza la importancia del estado fisiológico en la expresión de problemas de comportamiento y trastornos psiquiátricos. La teoría está llevando a tratamientos innovadores basados en la comprensión de los mecanismos que median los síntomas observados en varios trastornos del comportamiento, psiquiátricos y físicos.
Hélène Dellucci
Francia
Hélène Dellucci PhD es psicóloga, terapeuta familiar sistémica, formadora de EMDR Europa para adultos y consultora de EMDR Europa para niños / adolescentes. Trabaja en la práctica privada en Ginebra con personas con traumas complejos y sus familias. Enseña psicotraumatología compleja en la Universidad de Lorraine en Metz y en el Instituto Francés EMDR, así como en Bélgica y Luxemburgo. Imparte clases de psicotraumatología centrada en soluciones y contenidos sobre disociación y trauma transgeneracional en varios países europeos. Hélène ha desarrollado el Letters Protocol (2009, 2017a, 2019a) y la Gear Box Structure (2010, 2017b, 2019b), y varias herramientas de estabilización a nivel de relación (Delucci & Bertrand, 2016; Dellucci & Huntziker, 2016). Hélène es autora y coautora de varios artículos en el campo de la psicotraumatología.
Sonia Gomes
Brasil
La Doctora Sônia Gomes tiene un doctorado en Psicología Clínica con experiencia en Sanación de Trauma mediante la Participación del Toque y el Movimiento en Terapias de Trauma. Actualmente ocupa un puesto como Docente Superior Internacional de Experimentación Somática® de la Somatic Experiencing International SEI; es la Directora Educativa de la Brazilian Association of Trauma Organization (ABT), miembro de la Junta del European Faculty Accreditation Committee celebrado en Amsterdam (EASE), Miembro de la Junta de IFAC – International Faculty Accreditation committees of SETI – EE. UU. Tiene una Maestría en Psicología Somática Integral del Dr. Raja Selvam, se graduó en la Escuela de Psicosíntesis del Dr. David Boadella, Certificado de décadas de práctica de Análisis de Movimiento del Maestro Hubert Godard, un título de Integración del Rolfing Estructural y Movimiento del Instituto Rolf, un Entrenamiento en Psicología pre-perinatal y varios postgraduados certificados por el Dr. Peter A. Levine, Dr. Stephen Porges y Dr. Bessel van der Kolk. La Dra. Gomes es la creadora de la técnica SOMA-Embodiment®, que aporta habilidades somáticas para aumentar la Encarnación, Regulación Emocional en Terapias de trauma. Somatic Experiencing®, es un método, desarrollado por Peter A. Levine, que ofrece un mapa clínico para acceder a los estados fisiológicos en los que la persona está “atrapada” en las respuestas de los estados de lucha, huida, congelación o colapso. Sonia enseña a los profesionales de la salud de todo el mundo sobre la regulación emocional y cómo eliminar el shock traumático del cuerpo para transformar y prevenir los síntomas del TEPT (Trastornos de estrés postraumático), heridas emocionales del adulto y / o heridas del desarrollo psicológico temprano. La Dra. Gomes vive en Salvador, Brasil y viaja para enseñar SE Advanced Level y SOMA-Embodiment training en seis continentes.
Sue Carter
Estados Unidos
Sue Carter estudió biología en Drury College en Springfield, Missouri. Completó un doctorado en Zoología en la Universidad de Arkansas en Fayetteville. Es bióloga y neurobióloga conductual. Es una experta reconocida internacionalmente en neuroendocrinología conductual. En 2014 fue nombrada directora del Instituto Kinsey y profesora de biología Rudy en la Universidad de Indiana. Carter es miembro de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia. Es literalmente la persona que originalmente descubrió el importante papel de la oxitocina. Hace cuarenta años se embarcó en un viaje científico personal que unió su interés por la biología y la psicología, y ahora su trabajo ha sido citado en más de 25.000 artículos académicos. Recientemente, ha estado examinando el papel de estos neuropéptidos en trastornos psiquiátricos y neurológicos como el autismo y la depresión. Ella comparte en el episodio que está orgullosa de estar casada con el Dr. Stephen Porges, neuroendroconólogo que desarrolló la teoría polivagal tan popular en estos días entre los terapeutas informados de la neurobiología relacional.
Cristina Cortés
España
Psicóloga y psicoterapeuta. Codirectora del Centro de Psicología de la salud Vitaliza, en Pamplona. Centro sanitario privado especializado en trauma, apego y en psicología infantil. Colabora con instituciones de adopción y acogimiento familiar y diferentes departamentos de igualdad y familia de distintas comunidades autónomas. Formada en Desarrollo neurofuncional infantil, psicotraumatologia y apego infantil, en terapia EMDR, Sensoriomotor y Neurofeedback y mindfulness. Acreditada por EMDR Europa como Trainer EMDR niños y adolescentes y facilitadora y consultora. Acreditada por la BCI como terapeuta y formadora de neurofeedback. Cuenta con amplia experiencia docente, imparte formación, sobre trastornos de apego y cómo afecta el trauma al desarrollo evolutivo, tanto en organismos públicos como privados. Participa como profesora externa: en el Máster de Psicoterapia con EMDR de la UNED. Colabora en la de formación para profesionales del Máster oficial de Psicología Sanitaria de la Universidad de Navarra y en Máster de Salud Perinatal del Instituto Europeo de salud perinatal. y en El curso de avances en salud mental reproductiva y perinatal impartido por MARES y la Universidad de Zaragoza. Ha publicado artículos sobre desarrollo infantil y apego y El libro Mírame, siénteme. Estrategias para la reparación del apego en niños mediante EMDR, el Libro ilustrado ¿ Como puedo salir de aquí? guía infantil y familiar para explicar EMDR y el libro ilustrado Cuéntame cuando si anide en una tripa y si nací, donde se aborda el trauma de abandono. Dirige un proyecto de investigación sobre EMDR con niños que han sufrido abandono. Ha colaborado en varias investigaciones sobre trauma e infancia. Miembro de la Asociación Española de EMDR. Miembro del comité de C&A de EMDR Europa, participa desde 2010 en los encuentros semestrales como representante de EMDR España. Los encuentros tienen como objetivo desarrollar las adaptaciones necesarias para la implantación del modelo EMDR en niños y adolescentes. Colabora con el HAP (Ayuda Humanitaria en Psicologia) de EMDR España e Italia, en colaboración con el Colegio de Psicólogos de Cuba, en la formación de psicólogos cubanos como terapeutas en el modelo EMDR. Miembro de la International Society for Neuronal Regulation (ISRN).
REDESSOCIALES
Sígue las Jornadas Internacionales de Traumaterapia a través de las redes sociales:
COLEGIO OFICIAL DE LA PSICOLOGÍA DE LAS PALMAS